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- ·《猫》 之五 教学要求： 1．使学生了解课文生动具体地叙述了猫的古怪性格和刚满月小猫的淘气可爱，激发学生观察的兴趣，培养学生在观察中抓...
- ·你知道长城有多长？ 我教《长城》一课十分钟课堂实录 师：身为北京人，你们知道有多少人羡慕你们吗？（学生不约而同地睁大了眼睛，挺直了身子，神情...
- ·《猫》第二课时 之一一、学习第一段，体会猫的古怪。 １、自由轻声朗读第一段，想想你读懂什么？ ２、指名学生说说读懂什么。 板书（卡片）：老实...
- ·作者老舍 老舍（1899—1966） 原名舒庆春，字舍予。满族，北京人。七岁开始读私塾，后转读小学。1917年北京师范学校毕业后，先后在小学、...
- ·《猫》第二课时 之二一、教学目标 1 有感情地朗读课文第一段，体会猫的古怪和可爱。 2 学习“可是”的写法，仿写一段话。 3 用“摘录法”概括第一...
- ·从“文本课程”到“体验课程” 《猫》是老舍先生写的一篇状物抒情散文。文章结构严谨，条理清晰，以风趣亲切，通俗晓畅的语言，表现了猫的性情，字里行间流露出作...
- ·《猫》练习设计之一一、看拼音写词语。 Zāo yāng zhú jiàn táo qì jìn zhí rèn píng ( ) ( ...
- ·长城简介长城是中华民族攀登的缩影，也是中华民族文明的象征。万里长城是世界建筑奇迹之一。它东、西、南、北纵横交错绵延起伏于中国辽阔的土地...
- ·《万里长城》 之一 第一课时 教学目标： 1、学会本课15个生字，理解34个词语。 2、给文章分段，了解课文...
- ·《万里长城》第二课时 之一 一、 教材说明： 《万里长城》是介绍我国万里长城的说明文，内容比较浅显，条理清晰。全文围绕长城伟大，按总分总的结构，介绍...
- ·长城知识拾零同学们，学了课文《长城》，你对长城有了多少了解？为开阔同学们的视野，现在给大家讲一讲有关长城的知识。 一、古老的七小长城 ...
- ·月球上真的可以看到长城吗 “长城是在月球上唯一可以用人眼看到的地球上的建筑物”。对于这一众所周知的结论很少有人怀疑它的科学性，然而它确是没有理论根据...
- ·长城的城台 城台是在山脊高处，城墙上的转角处或险要处修筑的防御工事，可分两种。 一种叫墙台，倚墙而筑或凸出墙外，其高度与城墙齐平，四...
- ·用结构图学语段 《伟大的友谊》第二自然段讲马克思穷苦困窘的生活状况。这一段语言精练，结构规范，句与句联系紧密，是对学生进行段的训练的很好凭...
- ·一堂成功的整分式教学一、教学设计说明 多年来，小学语文教学改革的脚步一直没有停止过。然而，小...
- ·教师只有善待学生的提问，学生才能提问笔者曾听过一位教师讲授《伟大的友谊》一课，其中的一个教学片断让我感触很深。 教学中，这位教师在让学生自由读课文之后，启发学生...
- ·《伟大的友谊》 之二一、素质教育目标： （一）知识教学点： 1、学会本课“返”、“购”等12个生字，理解“各抒已见”、“无微不至”的词语。 2、...
- ·突破中心，分层展开《伟大的友谊》拟采取从中心入手，再分层展开，最后概括总结的教法。 一、在预习的基础上，通过初读课文，捕捉中心。 提问：...
- ·《伟大的友谊》 之一一、教学要求： １、通过本课的学习，增进对马克思和恩格斯的了解，激发对革命导师的崇敬。 ２、通过自读，懂得为什么说他们的友...
- ·《伟大的友谊》第一课时 之一 一、谈话 同学们，在中国共产党这盏明灯的指引下，新中国走过了几十个春秋的风风雨雨，在这太平昌盛的日子里，将迎来具有巨大意...
- ·《伟大的友谊》 之三 第一课时 教学目标： 1、学会本课生字18个，理解词语54个。 2、给文章分段，学会用摘录...
- ·《开国大典》《开国大典》教学设计 一、教学要求 1、通过阅读课文了解开国大典的情况，认识中华人民共和国成立的伟大历史意义，感受中国人民为新中...
- ·《将相和》第二课时一、教材分析：课文以秦赵两国的矛盾为背景，记叙了“完璧归赵”、“渑池会见”、“负荆请罪”三则故事，着力描绘了蔺相如机智勇敢的形...
- ·第九册基础练习六第九册基础练习六一、看拼音写词语。zhi jican yangyin changzheng zhongmi luhe yan yue se( ) ()()() () ( )ling li chu shengc...
- ·《桂林山水》 (网友来稿)《桂林山水》/jr/Index.html>教案(网友来稿) 吉春亚 学习目标 1、 品读桂林之“山”的段落，背诵课文三、四自然段。 2、 用自己喜欢的...
- ·《匆匆》贴出一份赏读/jr/Index.html>教案，与老师们交流：《匆匆》教学设计教材分析：《匆匆》一文是朱自清先生早期的作品。文章以哀婉的笔调...
- ·创设情景 注重语感——《月光曲》教学体会创设情景 注重语感——《月光曲》教学体会jiabeibei 《月光曲》一课，讲的是德国著名音乐家贝多芬谱写钢琴曲——《月光曲》的传说。其...
- ·黄河的主人黄河的主人 作者：江苏仪征市张集小学 潘学友 发表时间：2004-9-14 阅读次数：1066黄河的主人教材说明：苏教版实验本教材第九册五年级...
- ·《悲壮的一幕》《悲壮的一幕》教学设计 作者：孔令权 发表时间：2004-5-17 阅读次数：879 《悲壮的一幕》教学设计 （第10册）第二课时 镇江市丹徒区...
- ·《鸟的天堂》听课笔记课前谈话：上有天堂，下有苏杭（板书：天堂） 让学生就杭州（天堂）发表见解 一、揭题 二、整体感知 1、自由选读。 挑自认为最优美或最...
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