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·第四册用字母表示数和简易方程教学内容：教科书第144~145页的内容和练习三十四的第1~4题。教学目的：使学生加深理解用字母表示数的意义和作用，会用字母表示和常见的...
·第四册分数的初步认识【教学内容】教材第132～133页第4～7题。【教学目的】 1、使学生进一步认识几分之一和几分之几，会读、写分数，知道分数各部分名称，...
·第四册认数复习教学内容：苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级（下册）25页8题——26页14题教学目的：1、进一步掌握三、四位数大小的比较...
·第四册除法单元教学目的1、经历分苹果等实际操作，初步体会有余数除法与生活的密切联系，并能结合生活实际进行应用。2、体验除法竖式抽象的过程，...
·第四册飞行表演教学内容：有余数的除法，课本第39页。教学目的：1、初步了解乘除法之间的联系，进一步理解除法的意义。　　　　　２、通过实际操作，...
·第四册克的认识一、教学目的：1．使学生认识重量单位“克”，了解1克的实际重量，初步建立1克的具体观念。2．知道1千克=1000克，学会简单的化聚。3．...
·第四册除法的验算教学内容：教科书第46～47页上的例题和“做一做”的题目，练习十二的1～4题。教学目的：1．通过观察、比较学生知道商和除数相乘等于被...
·万以内的加法和减法（一）教学目的】知识与能力1、使学生能够口算两位数加、减两位数（和在100以内）会正确计算几百几十加、减几百几十。2、使学生能够结合具体...
·《有余数的除法》课题有余数的除法课型：新授课修改本课题教时数： 1...
·小数的乘法和除法1．小数乘法课题一：小数乘整数（A）教学内容教科书第1页的例1和“做一做”，练习一的第1～4题．教学目的1．使学生理解小数乘整数的意...
·用除法解决实际问题（二）【教学内容】P31 例4 P32 练习七（1）—（3）题【教学目的】知识与能力1、学生掌握用除、乘两步运算解决实际问题的方法2、理解题里的...
·用除法解决实际问题（一）【教学内容】 P29 例3 P30练习六1—3题【教学目的】知识与能力1、使学生初步学会解答“把一个数平均分成几份，求每份是多少”和“把...
·第四、五、六单元教学内容】用7、8、9的乘法口诀求商，解决用除法计算的简单的实际问题，综合应用乘、除法计算的稍复杂的实际问题。【教学目的】知识与...
·巩固练习【教学内容】P25-28 3－12题【教学目的】知识与能力1、使学生进一步理解和掌握求商的方法。2、能够熟练的用2—6的乘法口诀求商。过程...
·除法计算教学内容】教科书第24页例1，做一做，练习五的第4～8题。【教学目的】知识与能力1．初步学会用乘法口诀求商。2．经历探索除法计算方法...
·除法初步认识（二）【教学内容】教科书第19页例5，做一做，练习四和4、5、6题。【教学目的】知识与能力让学生在明白“平均分”含义和会平均分的基础上，认...
·练习三3—6题【教学目的】知识与能力1、使学生能较熟练地用“平均分”的概念和方法解决实际问题；2、使学生进一步理解“平均分”的概念，进一步掌握...
·除法初步认识（复习）教科书第21~22页7、8、9、10及思考题。【教学目的】知识与能力让学生在明白“平均分”含义和会平均分的基础上，认识除法，认识除号，了...
·教科书15页例3 做一做练习三4~6题【教学目的】知识与能力1、使学生在具体的情境中用“平均分”解决实际问题。2、使学生进一步理解“平均分”的概念，进一步掌握平均的方...
·教科书第18页例4，做一做，练习四和1、2、3题【教学目的】知识与能力让学生在明白“平均分”含义和会平均分的基础上，认识除法，认识除号，了解除法算式的写法和读法。过程与方法合...
·表内除法（一）【教学内容】除法的初步认识，用2～6的乘法口诀求商，解决问题。【教学目的】知识与能力1．让学生在具体情境中体会除法运算的含义。会...
·教科书第10~11页2、3、5教学目的】知识与能力1．使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同方法解决问题。情感与态度1．...
·教科书第8~9页例3【教学目的】知识与能力1．使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同方法解决问题。情感与态度1...
·教材第5页例2教学内容】教材第5页例2【教学目的】知识与能力1．使学生能从具体的生活情境中发现问题，掌握解决问题的步骤和方法，知道可以用不同方...
·人教版第四册全册人教版第四册/UploadFiles/200421113912974.rar">点击浏览该文件人教版第四册教案全册一文由第一教案站http://www.1doc.com.cn搜集整...
·珠算进位加法　教学目的（一）使学生初步学会“满十破五进一”的拨珠方法。（二）初步掌握“满十破五进一”的拨珠规律，正确进行计算。（三）培养...
·小学数学新课程教学案例(租船)课题：租船（二年级下册第一单元）教学目的：1、情境创设，灵活运用有余数除法的有关知识解决生活中的简单实际问题，发展应用意识。2、...
·在活动中体验数学——“分米的认识”教学案例教学背景新课标指出：数学活动必须建立在学生认识发展水平和已有的知识经验基础之上，强调从学生已有的生活经验出发，让学生亲历实际问...
·认识角一、创设情境激起探知欲望小朋友你们认识角吗？（学生齐答：认识）　　（实物投影出示事先用线摆的图形）师问：这是角吗？　　生...
·平移课题：平移教学内容：%26lt;%26lt;义务教育课程标准实验教材数学二年级%26#8226;下册%26gt;%26gt;（人教版）教学目的:知识技能目的:（1...

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